社会性是个人由普通合伙人成才、发展趋势为社会青年的全过程，是个人与别人相处，接纳社会发展危害，学习培训把握心理特征和行为准则，产生融入社会现状的人格特质、社会发展心理状态、行为方法和生存技能的全过程。
社会性涉及到社会发展和个人2个层面。从社会发展角度看，社会性是社会发展对个人开展忠恕之道的全过程;
从个人角度看，社会性是个人与别的社会发展组员互动交流，变成及格的社会发展组员的全过程。
少年儿童及青少年儿童阶段的社会性是初期社会性，成年人阶段的社会性是再次社会性。
因为社会发展大幅度转变，对个人再次开展社会性的全过程叫再社会性。
社会性的內容
(1)教育社会发展组员把握衣食住行与制造的基础知识和专业技能。
(2)教育社会发展组员遵循社会规范。
(3)教育社会发展组员确立人生目标，塑造人生目标。
(4)塑造心理特征。
社会性的基础标准
1.人们有较长的衣食住行依附于期
人从出世一直到单独衣食住行，有一个较为长的对爸爸妈妈或法定监护人的衣食住行依附于期。这一依附于期受文化艺术传统式、经济发展和社会经济发展水准的危害，所有人大不一样，大概不断13至25年。
衣食住行依附于期的社会性是个人将来融入社会发展的基本。
2.人们的基因遗传素养出示了社会性的概率
人脑的神经元网络组成了大自然奇妙、完善的信息加工系统软件，不但能使人把握語言，开展学习培训，累积知识开阔眼界和工作经验，并且使人具备抽象思维能力的工作能力，主要表现出极大的主体性。沒有脑的智能化做为基本，个人的社会性是没办法圆满完成的。
