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心理咨询案例:大学生心理障碍分析

发布时间:2020-02-20 15:29 浏览数:

  据中国疾病控制中心、精神卫生中心发布的数据统计说明,现阶段,大学生中有16%-25%的人有心理障碍,因心理健康问题不可以一切正常学习培训生活而休学或休学的学员总数逐渐升高。在其中,因精神类疾病休学的总数占患病休学的总总数的37.9%,因精神类疾病休学的总数占患病休学的总总数的64.4%。欠佳的心理状态情况,不但会造成大学生本身心身病症、神经症及精神疾病的产生,并且严重危害了她们的学习培训和生活品质,也给院校、家中和社会发展产生了很多不良影响。

  导致大学生心身病症、神经症及精神疾病造成的要素到底有什么?怎样协助大学生,使她们变成具备优良的社会发展适应力,极强的心理状态承受力,及其优良的个性化意志品质呢?

  我国在校大学生心理健康教育历经一段阶段的探寻和努力,根据一系列实际的心理咨询案例,累积了一定的成功案例。因此,本报讯非常访谈了一部分高等院校的心理健康咨询权威专家。

  【案例】比天上宽阔的是胸怀

  刘文,女,20岁,高校2002级学员;来源于外地农村,家中经济发展艰难

  求助者自诉:普通高中环节,我住在亲朋好友的家中,由于考试成绩出色,较为听家长的话,亲朋好友们也就非常宠溺我。我非常少与班里同学们沟通交流,特立独行,不爱说话。进到高校后,一开始觉得可以,但時间长了,因为宿舍朋友之间存有着挺大的性情差别,交往中出現了不和睦。应对这般繁杂的人际交往,我觉得十分疑惑,怎么才能解决好这种关联呢?

  [心理学专家分析]

  它是典型性的大学生友情挫败,进而在与人相处上出現心理障碍的案例。普遍的主要表现有,害怕、不自信、内向、羞涩、封闭式、自大、成见等异常心态。

  从普通高中到高校,与人相处的范畴不断发展,生理学和社会发展层面的大幅度转变,使青年人阶段的心理状态发展趋势具备快速、不平稳、不均衡的特性,非常容易从一个极端化迈向另一个极端化,碰到引起要素非常容易出現疑惑、分歧、矛盾而引起心态和适应障碍。

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