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心理咨询师考题指导思维的品质与培养

发布时间:2020-02-27 15:38 浏览数:

  一、思维的品质

  人的思维具备一般性,它的造成和发展趋势听从于相互的主题活动规律性。殊不知,人的思维主题活动存有着一些个体差异,这类在人和人之间存有和主要表现出的思维主题活动的差别关键反映在以下好多个层面的思维品质上。

  (一)思维的宽阔性和深刻性

  思维的宽阔性就是指一个人思维的深度广度层面的特点。思维具备宽阔性的人,擅于全方位地、互相联络地看难题,可以把握住事情间各层面的联络和关联,在多种多样专业知识行业中开展创造力思索。她们不但擅于把握住难题的最一般的基础轮廊,并且都不忽略难题的关键关键点。从古至今的大教育家、生物学家都具备高宽比发展趋势的思维宽阔性。与思维宽阔性反过来的是思维的狭隘性。思维偏激的人通常只凭比较有限的专业知识工作经验去独立思考,观念片面性,把握住一点不及其余;非常容易一叶障目,只见树木,不见森林。

  思维的深刻性就是指一个人思维深层层面的特性。思维具备深刻性的人,擅于通过难题的表象,深层次到难题的內部关键,把握住难题的重要,发觉难题的本质属性,揭秘状况造成和发展趋势的规律性,精确预料事情的发展趋势系统进程及結果。具备思维深刻性的大教育家、生物学家都具备十分机敏的判断力,“落一叶而知秋”,能在非常简单、最广泛、已处世所了解的不同寻常状况中发觉重特大难题,并从这当中表明出事情发展趋势最关键的规律性。与思维的深刻性反过来的是思维的肤浅性。思维浅薄的人,非常容易为事情的表象所蒙蔽,看不见难题的实质;常常对重特大难题置之不理,随便放过我;考虑于一知半解,欠缺判断力和前瞻性。

  (二)思维的自觉性和批判性

  思维的自觉性就是指一个人是不是擅于学会思考,发觉和解决困难的思维品质。思维具备自觉性的人,不符合于制好解决困难的方式,可以创造性了解事情,寻找解决困难的新方式、有效途径;她们对难题怀有科学态度,一切均从客观性具体来看,擅于自身打破常规,并依据客观性标准检测自身思维的准确性,进而作出符合实际的有效点评。与思维自觉性反过来的是思维的依赖感。具备思维依赖感的人做事不可以学会思考,主要表现为盲目从众、欠缺想法、以偏概全,太过钦佩权威性,非常容易受别人暗示着而随便舍弃自身的见解。

  思维的批判性就是指一个人可否依据客观性规范开展思维并解决困难的思维品质。思维具备批判性的人,有确立的是是非非意识,擅于依据客观性指标值和实践活动见解来查验点评自身和别人的思维主题活动及結果。主要表现为即能擅于客观性地点评别人的思维成效,并且颇具自身批判性;即能坚持不懈恰当的物品,又能随时随地舍弃自身以前坚持不懈的错误认识。与思维批判性反过来的是思维的盲目性。思维具备盲目性的人,考虑到难题通常主观性自傲,自高自大;下结论无拘无束;评定事情不可以坚持不懈客观性规范,欠缺自身批判性,易受本人感情的上下;或做事人云亦云。

  (三)思维的协调能力和灵敏性

  思维的协调能力就是指思维主题活动全过程灵便水平层面的思维品质。思维具备协调能力的人,有较强的沟通能力,不会受到具有方式和偏见的拘束,能依据客观原因的转变,立即打陈旧的惯性思维,解决成见,快速变化原来构思,机敏灵便地因时、因地、因人制宜地调节计划方案,采取措施对策解决困难。与思维协调能力反过来的是思维的执着性。思维固执的人主要表现为执着、呆板,思想僵化,默守成规,易受定势危害而刚愎自用,不容易融入快速转变的自然环境。

  思维的灵敏性就是指思维主题活动速度层面的思维品质。思维具备灵敏性的人构思顺畅,有极强的判断力判断力,对繁杂的难题能开展缜密的思索,迅速理出构思,把握住难题的重要,算出有创见性的依据,能快速地临危不惧地解决困难。与思维灵敏性反过来的是思维的迟缓。它主要表现为构思阻塞,犹豫不决,在新状况眼前沒有确立的构思,而主要表现为无计可施、一筹莫展。

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