知名教育家杜威曾说过那样一句名言：少年儿童并不是并未长出的成年人，童年期有其本身的本质使用价值，不一样年龄层的小孩有不一样心理特点，有时小孩忽然越来越让你没了解了，并不是小孩出难题了，只是早期种下的定时炸弹在青春发育期集中化暴发了，小孩"得病"，爸爸妈妈一定要"服药"，爸爸妈妈更改，小孩更改，完善的爸爸妈妈，应当学习培训少年儿童教育心理学，常常与小孩沟通交流，教育孩子与小孩一起成长!
(1)(说给爸爸)下班了的路应当是回来的路
小孩读中学以后，更必须爸爸的关爱。做为爸爸，务必观念到自身肩膀的文化教育义务，与爸爸妈妈一起用餐的小孩更出色。
有科学研究组织调研：与爸爸妈妈一起共进午餐的中小学生，能得到不错的营养成分，较高的平时成绩，非常少出現吸烟、饮酒、吸食毒品、打架斗殴、活等。不必在宝宝吃饭和晚上睡觉开展文化教育;不必把和小孩沟通交流，都变为对孩子教育。
(2)一定要管理小孩，重要是如何管
文化教育的最基础的目地是塑造"一切正常的人"。"一只手"、"一只眼"和"一根筋"文化教育均不可用。换一种构思教育小孩。勤奋丰富多彩自身的教育理念。
(3)做一个懂爱会爱的家长
许多 爸爸妈妈爱得糊里糊涂，爱得移位，有时候又爱得太过。不必塑造"非常宝宝"。爱情是一门造型艺术。爱必须表述也必须行動。有时候一个相拥胜于万语千言。爱要适当，不必让这份爱随处可见。娇惯的結果是损害。
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