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中小学生意志薄弱的问题

发布时间:2020-03-11 16:00 浏览数:

  严格说来意志薄弱谈不上是信念阻碍,这只是是一种信念上的缺点,但在中小学生里极其普遍,巨大地危害了她们的学习培训和发展,综上所述,意志薄弱关键反映在下列三个层面。

  (一)由于思维等层面生长发育不完善,在行動时,更非常容易受一些不符行動总体目标的主观性和各种因素的危害,使行動急于求成。比如,有的中小学生自身办事就是说没法很坚持不懈的,这在行動全过程中就很能反映出去,一会儿又去上游泳班,一会儿想学小提琴,一会儿想学电脑,全都想干,但又沒有可以坚持不懈的;当今社会歪风邪气的发展趋势,有的中小学生会非常容易受引诱,越来越已不想学习培训,无所作为,乃至踏入违纪的路面这些。

  (二)中小学生在学习培训或是日常生活一碰到困难和挫败,就打退堂鼓,有较强的失落感,经不住挫败的磨练。比如,在家中,父母太过娇惯,在孩子的成长全过程中惟恐她们受一丁点儿憋屈,使小孩一直处于家中重心点的部位上,让小孩过度自私自利。这类教育会慢慢造成使小孩越来越懒散、柔弱、沒有想法、骄纵、执着、娇贵、胆怯,欠缺战胜困难的胆量和工作能力的不良影响。也有一种状况校园内主要表现得非常明显,班里总有那麼几个学员,由于考试成绩好或是别的层面很出色,一直获得的全是同学们与老师的称赞。长此以往她们会慢慢迷途,越来越自傲、傲慢,也就承受不了挫败与工作压力。无论是什么原因,这种中小学生全是“温室大棚里的花瓣”,毫无疑问是沒有方法经风历雨的。

  (三)实际上自身也会有一个预订的总体目标,刚开始也有一股劲,慢慢地就提不起来精神实质,欠缺毅力和恒心。比如,有的中小学生在新学期开学的情况下为自己制订的计划方案,准备勤奋学习、争得获得优异成绩,这样的事情下也可以坚持不懈一两个礼拜晨读晚练,但迅速就灰心丧气了。有些是由于难以忍受这一学习培训全过程中的枯燥乏味与艰难,慢慢对学习培训丧失兴趣爱好;有些是由于自身短期内非常资金投入,但沒有做到心里预估的成果,或遭受挫败,父母与老师都没有立即正确引导与激励,就舍弃努力了。这种全是中小学生意志薄弱问题的主要表现。

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