许多人喜爱懂事的孩子，由于他聪明、放心、不惹事生非。可事实上，许多 儿时很聪明的小孩，长大以后反倒非常容易出現心理健康问题，并且更敏感。
说白了“懂事的孩子”，经常可以满足父母或教师的要求，诸事切合成年人的分配，让大伙儿感觉自身很听话。并且，即使是成年人分配的事儿不太好也不容易明确提出来。因此，这类以考虑别人意向，得到别人肯定为衣食住行核心的小孩，将会丧失表述自身的响声，忽视自身真正要求，个性化听从，取悦和软弱，抗挫败工作能力较弱，心里压抑感而造成痛楚。
或许你能更倾心于懂事的孩子，由于她们儿时总令人非常温馨，更沒有想法子处罚小孩的苦恼。却不知道，小孩通常自身处罚了。一般来说，儿时，脑部发育水准低，体会外界压力的工作能力低，因此成年人眼中小孩好乖，也很身心健康;长大以后，脑部发育水准提升，变得越来越“机敏”，体会到的工作压力愈来愈大，一旦没法承担，就将会出現各种各样心理病。
那麼，怎么让小孩变成“好宝宝”，而并不是“懂事的孩子”呢?心理学专家提议把握住2个关键时期。
0～6岁是小孩个性化产生的第一个关键期，她们开朗爱动，对一切都填满好奇心。爸爸妈妈假如教育孩子去试着，而且对小孩的个人行为给与毫无疑问，那麼小孩就会产生优良的性情。假如爸爸妈妈过度包办代替，常常应用“不必”、“不好”、“你务必”等严令禁止的語言，小孩的本性则会遭受压抑感，越来越听从、胆怯、软弱。
第二个阶段就是说青春发育期，在12～18岁。在这一阶段，许多 儿时很听从的小孩刚开始抵抗爸爸妈妈与老师。因此，父母要变化心理状态，把小孩的叛逆看作是孩子的成长的机遇。从琐事下手，有目的地让小孩单独解决一些事儿。学好忍让，让小孩还有机会跨越父母，渐渐地他会担负起义务。沟通交流时应用商议的语调，要让小孩感受到你的重视，考虑他自身成才的必须。
此外，父母们何不让懂事的孩子沾点“熊气”，将会会更强。
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