热点问题

心理咨询师报考条件

心理咨询师就业前景

全国免费咨询中心
您现在的位置:主页 > 儿童青少年心理咨询师 > 正文

如何判断小孩是不是有心理健康问题?

发布时间:2020-03-24 15:38 浏览数:

  当小孩个人行为、感情上主要表现得不适当时(偷窃、撒谎、写作业拖拉、精力不集中、厌学心理、上网成瘾、抵抗爸爸妈妈、学生谈恋爱、情绪不稳定、自残自虐、不自信、比较敏感、人际交往困惑、融入欠佳),人们爸爸妈妈通常会在社会道德、品性方面去点评、斥责小孩,而忽视了小孩心理状态的生长发育与完善是一个全过程,这一全过程伴随自觉性与依赖感,必须人们爸爸妈妈小孩这一成才、完善的环节,有充足的细心陪小孩在走一程。

  1、小孩的哪些个人行为、语言、个性特征不符他年龄层的发展趋势特性?比如,7岁的小孩,不可以和小伙伴们一起玩乐,校园内不可以遵循课堂教学的组织纪律性,不可以按规定进行学习培训每日任务。(评定小孩一切正常发育过程的困惑,還是爸爸妈妈父母对小孩过高希望造成 )

  2、小孩自身是如何了解他当今的个人行为?(评定小孩当今的自我认识水准,掌握父母与孩子的沟通交流方法与沟通交流实效性)

  3、小孩当今与年纪不符合的个人行为特点,不断了多久?对学习培训、衣食住行导致了什么危害?(分辨小孩当今的个人行为是一切正常的发育阶段,還是心理扭曲不断发展趋势转变)

  4、小孩当今的这种不适当个人行为,爸爸妈妈根据什么方法协助过她们,有哪些的实际效果?(评定爸爸妈妈的小孩的关心水平,爸爸妈妈的教学理念教育方式)

  5、假如小孩当今不适当个人行为不断无法得到改进,会发展趋势到哪些情况?(爸爸妈妈的抑郁与忧虑)

  6、为何要想选择专业的心理咨询的协助?小孩想要接纳吗?(小孩的能动性,及其资询的驱动力)

  7、爸爸妈妈针对心理咨询,有哪些的希望?(评定资询总体目标的可执行性与可操作性)

上一篇:陪伴,请做到有效!

下一篇:青少年心理:帮助小孩摆脱怕黑的恐惧

2020年备考 健康管理师
报名咨询 其他问题咨询