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2020心理咨询师:与孩子沟通的正确方法

发布时间:2020-07-27 10:45 浏览数:

  如何和孩子恰当沟通交流是许多 父母头痛的难题。

  英国心理学专家艾丽卡·雷斯切尔小结梳理了孩子成长和脑科学的科研成果,怎样用语句抚慰和正确引导孩子的6种说话方式?

  1、防止毒嘴致死

  不论是训斥、侮辱還是威协,这种方式并不是聚焦点于真实的难题,只是暗示着孩子自身便是一个难题,这种方式总是毁坏亲子沟通。有一个标准,叫“孩子归孩子,个人行为归个人行为”。孩子犯下的不正确,有很多仅仅看起来是不正确,事实上,不过是孩子自身探寻的結果,或是仅仅孩子要想考虑自身浅短的冲动。

  父母能够 让孩子搞清楚,个人行为是一种挑选,随后向孩子注重,她们能够 学好尽快做出挑选。做出一个坏的挑选或是犯错误,并不代表着她们便是坏蛋,只不过表明她们犯了一个不正确。

  2、慎重应用“可是”

  用换位思考聆听和了解孩子,是提高家庭教育的好方法。殊不知,这类优良的勤奋非常容易被“可是”这两字摧毁。

  例如一些父母要说:“我了解你如今很想来亲戚家玩,可是你务必先进行工作。”“可是”这一负面信息词句,会熊熊燃烧亲子游矛盾的战争。因而,答复孩子的感情心态和表述时,能够 尝试用“此外”来替代“可是”,让亲子游中间的矛盾降到最低。例如,父母能够 那样说:“我了解你如今想来亲戚家玩,此外,你需要还记得大家以前约好啦,做完作业才能够 去聚会活动。”

  3、只向孩子叙述不良影响

  叙述不良影响,指的是与孩子共享你的专业知识和工作经验,但并不坚持不懈规定她们做出与你同样的个人行为挑选。

  例如孩子会规定带玩具去逛街,父母能够 那么说:“你带玩具去大型商场,那边有很多人,你的玩具很有可能会被损坏。假如就是我,我也不容易带去,可是需不需要带你自己决策。”既叙述了不良影响,又给孩子挑选的随意,另外,它還是一种合理的方式,能够 让孩子的叛逆心态降到最低,给孩子基层民主的室内空间。

  4、少说“做的好”和“你真聪慧”

  从判断力上而言,夸奖“做的好”和“真聪慧”会协助孩子创建起信心和身心健康的自尊。殊不知研究表明,这类不实际的、致力于能力的夸奖通常得不偿失,造成孩子觉得自身的智力和技能全是固定不动不会改变的特性,进而担心不成功,这类思维方式被心理学专家卡罗尔·德韦克称之为“僵固逻辑思维”。

  父母应当让孩子搞清楚,你的技能和能力能够 根据本身勤奋、努力学习和锲而不舍获得提高,这类思维方式称之为“发展逻辑思维”。具有“发展逻辑思维”的孩子会把不成功当作是学习成长的一部分,她们的取得成功与勤奋和坚持不懈立即有关。

  5、以情动人

  父母在繁忙的日常生活,经常禁不住指令孩子做那样,不做那般。假如孩子忽视或是回绝,父母就会很生气。以情动人指的并不是在每一次指令孩子的情况下编一个原因,只是用心表述指令身后的缘故。

  讨论标准或是指令身后的原因,不但可以协助孩子独立思考个人行为和挑选的不良影响,还能够驱使父母再次思索这种标准和指令的合理化。思索标准的原因,可以协助父母明确什么家庭规则是最重要的,随后尽量地降低标准,只保存不可或缺的,让孩子能有更大的基层民主室内空间,降低家中的权利角逐。

  6、对孩子直率

  许多 情况下,孩子的难题经常让父母措不及防,不清楚怎样回应。殊不知,直率是文化教育很重要的一部分,可是说是多少说实话,在于孩子的年纪和质量指标。对孩子直率,能够 让孩子坚信父母是诚信的,即然孩子坚信父母会属实回应她们的难题,她们在成长阶段中就会积极主动向父母寻找提议。

  例如爱踢球的孩子问母亲:“我是一个出色的球员吗?”这是一个诚信回应孩子的金子机遇,另外还能够和孩子注重勤奋和训炼的必要性。不必只和孩子说“你踢得非常棒”,只是应当说相近那样的话:“根据你一直在训炼里花的時间和努力的勤奋,我觉得你早已获得了非常大的发展,你的控球技术能力发展特别是在大。”

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